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Friday, August 19, 2022

तेजपुर विश्वविद्यालय में आयोजित उन्नत भारत अभियान 2.0 के तहत उत्तर-पूर्व का पहला मास्टर ट्रेनर कार्यक्रम

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तेजपुर: केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के उन्नत भारत अभियान 2.0 के तत्वावधान में उत्तर पूर्वी क्षेत्रीय केंद्र, तेजपुर विश्वविद्यालय, असम में समुदाय आधारित भागीदारी अनुसंधान (सीबीपीआर) पर मास्टर प्रशिक्षकों के प्रशिक्षण पर यूजीसी द्वारा प्रायोजित तीन दिवसीय कार्यक्रम का आयोजन किया गया। . कार्यक्रम में विभिन्न कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के छत्तीस क्षेत्रीय शिक्षण और अनुसंधान पेशेवरों ने भाग लिया। प्रतिभागियों को असम, मणिपुर, मेघालय, मिजोरम और त्रिपुरा राज्यों से लिया गया था। भारत भर में सात क्षेत्रीय केंद्रों में से एक, तेजपुर विश्वविद्यालय ने पूर्वोत्तर क्षेत्र के मेजबान के रूप में कार्यक्रम आयोजित किया।

कार्यक्रम का उद्देश्य शिक्षाविदों और अनुसंधान पेशेवरों को समुदाय आधारित भागीदारी अनुसंधान से परिचित कराना और उन्हें विकास और समुदाय-आधारित संचार में प्रक्रियाओं और चुनौतियों को समझने के लिए प्रशिक्षित करना था। राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के लक्ष्यों के अनुसार शुरू किए जाने वाले यूजी और पीजी छात्रों के लिए सामुदायिक जुड़ाव पर यूजीसी द्वारा प्रस्तावित दो-क्रेडिट पाठ्यक्रम के अनुसार मास्टर ट्रेनर बाद में छात्रों को अर्जित ज्ञान और विशेषज्ञता से अवगत कराएंगे। इस कार्यक्रम के दौरान मास्टर प्रशिक्षकों ने समुदाय आधारित भागीदारी संचार और अनुसंधान पर व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए विश्वविद्यालय के आसपास के गांवों, हरिगांव, झरोनी और नपाम का दौरा किया।

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डॉ राजेश टंडन, संस्थापक-अध्यक्ष, सोसाइटी फॉर पार्टिसिपेटरी रिसर्च इन एशिया (PRIA) और श्री प्रद्युत भट्टाचार्जी, सह-संस्थापक और पूर्व कार्यकारी निदेशक, सेवन सिस्टर्स डेवलपमेंट असिस्टेंस (SeSTA) ने संसाधन व्यक्तियों के रूप में कार्यक्रम की शोभा बढ़ाई। 26 जुलाई को मिश्रित मोड में हुए कार्यक्रम के उद्घाटन सत्र में प्रो. सुब्रमण्यम नटराजन, पूर्व कुलपति जीआरआई-डीयू और सदस्य, यूजीसी (एसईजी-यूजीसी) के विषय विशेषज्ञ समूह, प्रो. ध्रुबा कुमार भट्टाचार्य, ने भाग लिया। प्रो वाइस चांसलर, तेजपुर विश्वविद्यालय, प्रो. जोया चक्रवर्ती, मुख्य समन्वयक, उत्तर पूर्व क्षेत्रीय केंद्र (सीबीपीआर) और प्रमुख, जनसंचार और पत्रकारिता विभाग, तेजपुर विश्वविद्यालय के साथ संसाधन व्यक्ति डॉ राजेश टंडन और श्री प्रद्युत भट्टाचार्जी।

डॉ दीक्षा राजपूत, उप सचिव, यूजीसी, प्रो. केके अग्रवाल, अध्यक्ष, राष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड और यूजीसी-एसईजी, डॉ उज्ज्वला चक्रदेव, कुलपति, श्रीमती नाथीबाई दामोदर ठाकरे महिला विश्वविद्यालय, मुंबई और सदस्य यूजीसी-एसईजी, डॉ कमल बिजलानी , निदेशक, ई-लर्निंग रिसर्च लैब, अमृता विश्वविद्यापेथम और सदस्य, यूजीसी-एसईजी, ऑनलाइन मोड के माध्यम से सत्र में शामिल हुए।

अपने उद्घाटन भाषण में प्रो. ध्रुबा कुमार भट्टाचार्य, प्रो वाइस चांसलर, तेजपुर विश्वविद्यालय ने सामुदायिक जुड़ाव के महत्व और कैसे सहभागी अनुसंधान सामाजिक परिवर्तन में योगदान करने में मदद कर सकते हैं, के बारे में बताया। प्रो. सुब्रमण्यम नटराजन, पूर्व कुलपति, गांधीग्राम ग्रामीण संस्थान – डीम्ड टू बी यूनिवर्सिटी (जीआरआई-डीयू) और सदस्य, यूजीसी-एसईजी ने अपने मुख्य भाषण में कार्यक्रम के पीछे का विचार प्रस्तुत किया और इसे इसके निष्पादन से भी जोड़ा। संस्थागत सामाजिक जिम्मेदारी और शिक्षा मंत्रालय की भूमिका पर ध्यान केंद्रित करने वाला कार्यक्रम और सहभागी अनुसंधान शिक्षा के लिए एक पाठ्यक्रम ढांचा विकसित करने में यूजीसी की भूमिका जो विकास के लिए सामुदायिक जुड़ाव पर अनुभवात्मक शिक्षा को बढ़ावा दे सकती है।

तेजपुर विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. विनोद कुमार जैन 28 जुलाई को कार्यक्रम के समापन सत्र में शामिल हुए. अपने संक्षिप्त नोट में, उन्होंने सामुदायिक जुड़ाव के महत्व को साझा किया और यह उच्च स्तर पर नीति निर्णय लेने में कैसे सहायता करता है। उन्होंने विविध समुदायों की सामूहिक भूमिका और समृद्ध समाज के निर्माण के लिए बहु-विषयक ज्ञान के योगदान में उच्च संस्थानों की भूमिका पर भी ध्यान केंद्रित किया।

प्रो. जोया चक्रवर्ती ने अपनी समापन टिप्पणी में कार्यक्रम की मेजबानी और प्रतिभागियों के साथ बातचीत के अपने अनुभव साझा किए। उन्होंने इस क्षेत्र की सांस्कृतिक और सामाजिक विविधता के कारण पूर्वोत्तर भारत में कार्यक्रम के विस्तार की आवश्यकता और महत्व पर भी प्रकाश डाला। उनके नोट में सह-शिक्षण की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने और ज्ञान के भंडार के निर्माण के लिए अन्य संस्थानों के बीच नेटवर्किंग और संचार के महत्व पर भी प्रकाश डाला गया था।





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